سرفصل های ارائه شده توسط استاد درکلاس :تعریف تحقیق ،آثار وفوائد تحقیق ،روش تحقیق ،مراتب تحقیق (تتبع، تحلیل، نقد ونوآوری) تعریف موضوع ،ویژگی ها وشاخص موضوع مطلوب، راههای شناسایی موضوع ،تحدید موضوع، انتخاب عنوان تحقیق و…
نحوه ارزشیابی درسی استاد در پایان آزمون کتبی وانتخاب وارائه یک موضوع توسط طلاب
برای طلاب پایه دوم و سوم در نیم سال دوم 98 توسط استاد نظری .آموزه منبع یابی *
برنامه مهارت آموزی پژوهشگری به عنوان مقدمه ای جهت اجرا و نهادینه شدن آموزش پژوهش محور و
به منظور آموزش مهارتهای پژوهشی به طلاب و عمق بخشی و تثبیت آموخته های آنها می باشد.
مباحث مطرح شده در کلاس :
تعریف منبع یابی و پیشینه شناسی و اهمیت آنها
اقسام منابع، انواع منابع اسناد (کتابخانه¬ای وروش استفاده از آن، اطلاعات الکترونیکی و روش استفاده از آن)،.
ا راه¬های شناسایی و دسترسی به منابع و مهارت جستجوی منابع در نرم افزارهای نور و اینترنت همچنین معرفی برخی پایگاه¬های اطلاعاتی شیوه¬های جستجو در آن¬ها.
شناسایی و معرفی منابع مرتبط با موضوع انتخابی
نحوه ارزشیابی درسی استاد در پایان آزمون کتبی وشناسایی ومعرفی منابع مرتبط با موضوع انتخابی توسط طلاب